中(zhong)小(xiao)學心理健康教育雜志是由(you)中(zhong)國民主促進會中(zhong)央委(wei)員會主管，開(kai)明(ming)出版社主辦的一本部級期刊。
中小學心理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)雜(za)志(zhi)創刊于2001，發行周期(qi)為旬刊，雜(za)志(zhi)類別(bie)為教(jiao)育(yu)類。
雜志介紹 收藏雜志
中(zhong)小(xiao)學心理健康教育雜志是由(you)中(zhong)國民主促進會中(zhong)央委(wei)員會主管，開(kai)明(ming)出版社主辦的一本部級期刊。
中小學心理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)雜(za)志(zhi)創刊于2001，發行周期(qi)為旬刊，雜(za)志(zhi)類別(bie)為教(jiao)育(yu)類。
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《中小學(xue)(xue)(xue)心理(li)健(jian)康教育(yu)》創(chuang)刊(kan)以來，本刊(kan)堅持“傳(chuan)播新理(li)念，交流新經驗，于2001年創(chuang)辦，面(mian)向全國發(fa)行的教育(yu)類學(xue)(xue)(xue)術期刊(kan)。《中小學(xue)(xue)(xue)心理(li)健(jian)康教育(yu)》雜志(zhi)以其豐富(fu)的內容，融學(xue)(xue)(xue)術性與技術性為(wei)一體的特點，獲得了廣大學(xue)(xue)(xue)者的喜(xi)愛。
《中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)》是惟一中(zhong)(zhong)央級(ji)的中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)專項媒體。其堅持學(xue)(xue)術性(xing)(xing)與普(pu)及性(xing)(xing)相結合的原則，為學(xue)(xue)校開展心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)提供指(zhi)導和(he)幫(bang)助(zhu)，是廣大(da)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)學(xue)(xue)習、交流和(he)研究、探討中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)的園地(di)。
欄目設置：卷(juan)首(shou)學術空間研究實踐咨詢方略(lve)輔導(dao)個案(an)課程思考活動設計生涯教育班級(ji)心(xin)育一線快(kuai)遞校園(yuan)心理劇心理茶坊(fang)動態
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{1}論文(wen)應包括題目(mu)（中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)）、作者姓名（漢(han)語(yu)拼音）、工作單位（中(zhong)(zhong)文(wen)）、摘要(yao)（中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)）、關鍵詞（中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)）、參(can)考文(wen)獻(xian)。基金項目(mu)或科技攻關項目(mu)請注明項目(mu)種類及編號。
{2}稿(gao)件(jian)不涉(she)及保密問題，署名無爭議，稿(gao)件(jian)一律文責自負，本刊有權對來稿(gao)作文字(zi)修改。
{3}題目務必言簡(jian)意賅，一般不(bu)用(yong)副標題，字(zi)數不(bu)超過20個字(zi)，中(zhong)英文題目應一致。
{4}參考文(wen)獻格(ge)式：[序號]主要(yao)責(ze)任(ren)者(zhe)，文(wen)獻題(ti)名[文(wen)獻類(lei)型標識]．出(chu)版地：出(chu)版者(zhe)，出(chu)版年．起止頁碼。
{5}摘要與關鍵詞論(lun)著(zhu)類稿件(jian)要寫出100～200字(zi)的結構式摘要(由“目的、方法、結果(guo)、結論(lun)”四部分構成)，其(qi)他類稿件(jian)要編寫50～100字(zi)的指(zhi)示性摘要。
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作(zuo)者(zhe)：仝(tong)曉晶; 梁曉燕(yan) 刊期(qi)(qi)：2020年第(di)06期(qi)(qi)
作者：賈燕; 陳幼平 刊期(qi)：2020年(nian)第(di)06期(qi)
作者(zhe)：馬征 刊期(qi)：2020年(nian)第06期(qi)
作者：鮑曉旋 刊期：2020年第06期
作者：邵巧倍 刊期(qi)：2020年(nian)第06期(qi)
作者：林(lin)婷婷 刊(kan)期(qi)：2020年第06期(qi)
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正(zheng)常情(qing)況能(neng)滿足(zu)大部分的用戶，建議你提前一(yi)(yi)點時間，如(ru)果(guo)客戶特別需(xu)要(yao)加(jia)急(ji)，需(xu)要(yao)我們(men)和雜志社(she)溝通安(an)排，如(ru)果(guo)確認可以會收取一(yi)(yi)定加(jia)急(ji)費用。
當然，我(wo)們會通(tong)(tong)過短信(xin)或電話(hua)主(zhu)動溝通(tong)(tong)，匯報(bao)進展情況(kuang)。您也可以(yi)撥打(da)您的客服老師電話(hua)和我(wo)司(si)設立的投訴電話(hua)。
雖(sui)然(ran)每天面對客戶的(de)需求(qiu)(qiu)(qiu)千差萬別,但(dan)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只能保障盡我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)努力滿(man)足您的(de)要求(qiu)(qiu)(qiu)，為(wei)您提供幫助,如果(guo)您的(de)某個(ge)要求(qiu)(qiu)(qiu)沒得到滿(man)足,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)首先(xian)說聲抱歉，也(ye)請(qing)您不(bu)要失望，有問題還(huan)請(qing)繼續提問,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)竭誠為(wei)您服務
隨著現在各(ge)種網(wang)站(zhan)層出不窮的(de)誕生，騙子也越來越多，我們實體(ti)公(gong)司注(zhu)冊，實體(ti)辦公(gong)，網(wang)站(zhan)國(guo)家工信(xin)部(bu)備案，信(xin)息公(gong)開，可以查詢，從(cong)創(chuang)辦初(chu)衷我們就是專注(zhu)高質(zhi)量的(de)服(fu)務(wu)，客戶優(you)先(xian)，注(zhu)重質(zhi)量。我們的(de)具有保密性，我們對(dui)合作(zuo)過程中(zhong)的(de)客戶信(xin)息安全制定嚴格的(de)管理制度。
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雜志質量不錯，堅持寧缺(que)毋濫，注重(zhong)觀點的(de)新穎性，編輯很(hen)快給予答復，有幸(xing)中過一篇，可能是(shi)比(bi)較對他(ta)們的(de)欄目，初審較快，專家(jia)外審一般較慢，會(hui)一個多(duo)月左右(you)，可以電話咨詢。流程都(dou)很(hen)規(gui)范，推薦(jian)給大家(jia)！
中小學心理健康教育(yu)雜(za)志審(shen)稿(gao)專(zhuan)家意見(jian)相當給力(li)，審(shen)稿(gao)流程(cheng)比(bi)較規范的，編輯(ji)部效率很(hen)高(gao)，做事很(hen)細心，我個人覺得只要文章內容創新，會更好中一(yi)些，不錯(cuo)的雜(za)志，屬(shu)于同(tong)類雜(za)志中較權(quan)威的！
3月8日(ri)(ri)投稿，3月10日(ri)(ri)送審，總(zong)結經驗，只(zhi)要你的論文有時(shi)代性(xing)，有一(yi)(yi)定的深(shen)度，如(ru)果再有一(yi)(yi)定的創新(xin)性(xing)，就幾乎就可以直接錄用了，個人(ren)認為該雜志是國內雜志界的一(yi)(yi)股清流(liu)，不歧視學歷，編(bian)輯和專家(jia)也(ye)很好，希望以后越(yue)辦越(yue)好！
中小學心理健康教育(yu)雜(za)志審稿到(dao)錄用速度(du)真心快，編輯(ji)部(bu)效率很高，編輯(ji)人(ren)真的(de)很好，1天就告知(zhi)初(chu)審通(tong)過，將近半個(ge)月(yue)外審，按照(zhao)要求(qiu)修改(gai)(gai)，并嚴格(ge)按照(zhao)雜(za)志格(ge)式修改(gai)(gai)后被錄用了。
速度很快，12月下旬投稿，10天(tian)(tian)左(zuo)右審(shen)稿意見(jian)返回，經一天(tian)(tian)修改后上(shang)傳(chuan)，第二天(tian)(tian)直接錄用，隔了一段時(shi)間(jian)進行校稿，從投到錄用大約一個(ge)月吧。
雖然現(xian)在(zai)(zai)投了，但還沒被(bei)錄用，一直在(zai)(zai)等，現(xian)在(zai)(zai)審稿(gao)狀態編(bian)輯再退修，不(bu)知(zhi)道結(jie)果(guo)(guo)怎(zen)么樣，希望可以被(bei)錄用，感(gan)恩。如果(guo)(guo)有結(jie)果(guo)(guo)，還會來點(dian)評，編(bian)輯是非常認(ren)真的，不(bu)管(guan)結(jie)果(guo)(guo)怎(zen)樣，感(gan)謝。
審稿(gao)速度還是很快的，我是6月(yue)底投的稿(gao)，7月(yue)中(zhong)下旬發“退改通知”了，編輯部老(lao)師(shi)很好，提了很多中(zhong)肯的修(xiu)改建議，修(xiu)改后再(zai)投回(hui)本刊，一(yi)周后，就錄用了！
不得不說《中小學心理健康教育》真的(de)很贊(zan)，編輯和(he)(he)審稿(gao)專家(jia)效(xiao)率之高無法形容，外校投稿(gao)無歧視，內容和(he)(he)格式各小修(xiu)一(yi)次，修(xiu)回之后當天錄(lu)用(yong)，應該在一(yi)個月內完成。贊(zan)一(yi)個！
修改后錄(lu)用，該編輯部老師非(fei)常(chang)敬(jing)業，審稿一(yi)周出結果，復(fu)審也是非(fei)常(chang)快，工作效率之(zhi)高是國內期刊少見的，如果要求不是很(hen)高可以考慮投這個期刊。
我在這個(ge)期刊上(shang)投(tou)稿兩篇(pian)，中了兩篇(pian)，個(ge)人認為(wei)這個(ge)期刊挺好的，審稿專家和(he)編輯部老師都很負責(ze)，效(xiao)率(lv)比較高。總體來說編輯比較負責(ze)，而且效(xiao)率(lv)蠻(man)高。投(tou)中可能性大。
從投稿到錄用不(bu)(bu)到30天，速度(du)還是挺快的(de)(de)！審(shen)稿老師(shi)很(hen)負責，給(gei)的(de)(de)意見很(hen)中(zhong)肯。格式要求挺嚴(yan)格，改了(le)一個星期，《中(zhong)小學(xue)心理健康(kang)教育》編輯的(de)(de)態度(du)也非常好！不(bu)(bu)錯的(de)(de)期刊，值得(de)推薦(jian)！
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