當(dang)代教育實踐(jian)與教學研(yan)究雜志是(shi)由河(he)北出版(ban)傳(chuan)媒集團主(zhu)管,方圓電子音像出版(ban)社主(zhu)辦的(de)一本省級期(qi)刊。
當代教育實踐(jian)與教學研(yan)究雜(za)志創刊(kan)于2013,發(fa)行周期為(wei)半月刊(kan),雜(za)志類(lei)(lei)別為(wei)教育類(lei)(lei)。
雜志介紹 收藏雜志(zhi)
當(dang)代教育實踐(jian)與教學研(yan)究雜志是(shi)由河(he)北出版(ban)傳(chuan)媒集團主(zhu)管,方圓電子音像出版(ban)社主(zhu)辦的(de)一本省級期(qi)刊。
當代教育實踐(jian)與教學研(yan)究雜(za)志創刊(kan)于2013,發(fa)行周期為(wei)半月刊(kan),雜(za)志類(lei)(lei)別為(wei)教育類(lei)(lei)。
Magazine introduction
《當(dang)代教育(yu)實踐與教學研究》(半月(yue)(yue)刊(kan))創(chuang)刊(kan)于2013年5月(yue)(yue),由河北出版集團主管,方圓電子音像出版社主辦(ban),河北省(sheng)電化教育(yu)館協辦(ban),是河北省(sheng)教育(yu)技術協會會刊(kan)。
《當代教(jiao)育(yu)實踐與教(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究》集(ji)學(xue)(xue)術性、實用性、權威性、前(qian)瞻性與專(zhuan)業性于一體,旨(zhi)在推(tui)廣教(jiao)育(yu)新理(li)論、新經驗,為(wei)廣大(da)教(jiao)育(yu)、科研(yan)工作者(zhe)提供(gong)(gong)學(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)平臺,全(quan)面深入(ru)推(tui)動(dong)素質(zhi)教(jiao)育(yu),為(wei)評職(zhi)、考核、課題、晉級等(deng)提供(gong)(gong)重要依據。
欄目設置:現代教育技術(shu)教(jiao)育理論研究優化(hua)管理策(ce)略(lve)師資(zi)隊伍(wu)建設實習就業導航教(jiao)學實踐探索(suo)教育發展縱(zong)橫
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{1}內容摘要(yao)應能客(ke)觀地(di)反映論文主要(yao)內容的信息,一般不(bu)超過200字。關鍵詞一般每(mei)篇3~5個(ge)為(wei)宜。
{2}凡刊(kan)載于本刊(kan)文稿的著作權,均由本刊(kan)與作者共同享有。
{3}作者及其工作單位(wei)中姓名、單位(wei)均(jun)居中單列。工作單位(wei)包括(kuo)單位(wei)及部門全稱、所在省市名及郵政(zheng)編碼,單位(wei)名稱與省市名之(zhi)間(jian)應以逗號(hao)分隔,用(yong)圓括(kuo)號(hao)括(kuo)起。
{4}正文(wen):內文(wen)選題思想新穎、觀(guan)點明確、論據可靠、圖表清晰(xi)、數據準確,稿件(jian)內容不(bu)得泄露國家(jia)機密(mi)。
{5}圖表(biao)插圖、表(biao)格要清晰、整齊(qi),用序號表(biao)明,并命名圖題和(he)表(biao)題。
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作者:丁(ding)向東 刊(kan)期:2017年第2X期
作(zuo)者:謝(xie)晶 刊期:2017年(nian)第2X期
作者:孔(kong)祥浩 刊期:2017年(nian)第(di)2X期
作者:劉亞榮; 施(shi)曉東; 李新; 葉恒舟 刊(kan)期(qi):2017年(nian)第(di)2X期(qi)
作者(zhe):李玉琴; 王英 刊期(qi):2017年第2X期(qi)
作(zuo)者(zhe):劉(liu)燕(yan) 刊期:2017年第2X期
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雖然每天面對客戶的需求(qiu)千差(cha)萬別(bie),但我(wo)(wo)們(men)只(zhi)能(neng)保障盡我(wo)(wo)們(men)的努力滿足您(nin)的要(yao)求(qiu),為您(nin)提供幫助(zhu),如果您(nin)的某個要(yao)求(qiu)沒得到滿足,我(wo)(wo)們(men)首先說(shuo)聲抱歉(qian),也(ye)請(qing)您(nin)不要(yao)失望,有問題還請(qing)繼續提問,我(wo)(wo)們(men)竭誠為您(nin)服務
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當(dang)代教育(yu)實(shi)踐(jian)與教學研究(jiu)雜志的審稿還是挺嚴謹的,文章質量決定(ding)一(yi)切,態(tai)度決定(ding)一(yi)切,如果(guo)文章質量夠(gou)硬,1個月左右接受是沒有問題的!編(bian)輯(ji)也很負責。
當(dang)代教(jiao)(jiao)育實踐與教(jiao)(jiao)學研究雜志編(bian)輯(ji)及審稿專(zhuan)家非常(chang)認真,編(bian)輯(ji)態度(du)非常(chang)好,非常(chang)認真,辦(ban)事效(xiao)率極高,審稿專(zhuan)家給的(de)意見非常(chang)到位,在11月(yue)底的(de)時候(hou)收(shou)到錄用信(xin)息,期間經過3次(ci)修改,感謝審稿專(zhuan)家的(de)認真和編(bian)輯(ji)老師(shi)的(de)耐心,必須贊一(yi)個(ge)!
審(shen)核流程非常透明,很正規的(de)刊物,28天審(shen)稿(gao)通(tong)過,而且8月底發(fa),快(kuai)得很,當(dang)代教育實踐與教學研究雜志的(de)影(ying)響因子(zi)還(huan)不錯,稿(gao)件(jian)后(hou)期的(de)稿(gao)件(jian)處(chu)理中(zhong)和編輯溝通(tong)非常有效率,投稿(gao)到錄用是兩個半月的(de)樣子(zi),希望對大家(jia)有幫助。
當代教(jiao)育(yu)實(shi)踐與教(jiao)學(xue)研究雜志(zhi)編輯很熱情(qing),做事有效率又仔細(xi),經過了(le)一個多月就錄(lu)(lu)用(yong)了(le),很開心,再說一句,文章內(nei)容(rong)有創(chuang)新很容(rong)易(yi)錄(lu)(lu)用(yong)的,今(jin)天拿到樣(yang)刊了(le),很感謝編輯老師,態度很好,非常耐心。
當代(dai)教(jiao)育(yu)實踐(jian)與教(jiao)學研究雜(za)志編(bian)輯(ji)部(bu)的(de)每(mei)位編(bian)輯(ji)老師(shi)效率(lv)都非常(chang)高,而且態度和(he)藹,由于(yu)本人個人原因(yin)著急結果,因(yin)此在(zai)僅投了(le)10天時間(jian)就(jiu)催(cui)稿了(le),編(bian)輯(ji)老師(shi)直接(jie)電話審(shen)稿專家,真的(de)隔了(le)兩天意見就(jiu)回(hui)來了(le),該刊物屬于(yu)要(yao)求較高的(de)刊物,方法須有創新,數(shu)據處理(li)要(yao)嚴謹(jin),討論部(bu)分要(yao)強化(hua)。
在朋友的推薦下投的稿(gao),編輯部(bu)老師很好,速度(du)蠻(man)快的,編輯部(bu)也很負責(ze),很有主見。兩天初(chu)稿(gao)通(tong)過,半個月后外審通(tong)過,修改來回兩次(ci),從投稿(gao)到錄(lu)用,1個月的樣子,挺(ting)順利的!
總結經驗就是(shi)在回(hui)答評(ping)審(shen)(shen)人的(de)審(shen)(shen)稿意見(jian)時(shi),必(bi)須謙遜,禮(li)(li)貌(mao),同(tong)時(shi)有根有據,認真考慮評(ping)審(shen)(shen)人的(de)觀點和意見(jian)很(hen)重要。一(yi)個(ge)評(ping)審(shen)(shen)人一(yi)審(shen)(shen)時(shi)提了很(hen)多意見(jian),我一(yi)點一(yi)點認真作(zuo)答,禮(li)(li)貌(mao)。文(wen)章(zhang)修改后很(hen)快就被當代教(jiao)(jiao)育實踐(jian)與教(jiao)(jiao)學(xue)研究(jiu)雜(za)志接收啦(la)。
第一次嘗試投稿(gao),大(da)概(gai)20天左右收到退修的郵件,修改(gai)后又等了10來天,總算是錄用(yong)了,特別感謝編輯老師在(zai)此過程(cheng)中(zhong)給我(wo)提(ti)供的非常中(zhong)肯和寶貴的修改(gai)意(yi)見,讓我(wo)收獲很(hen)大(da),希望《當代教育實踐與教學(xue)研究》雜志(zhi)越(yue)辦越(yue)好,給年輕學(xue)者更好的平臺(tai)。
審(shen)稿速(su)度算快的(de)了,1個月(yue)能(neng)給(gei)回復!必須贊一下(xia)編輯,態度非常好,非常負責(ze)任。責(ze)任編輯對提出的(de)問題給(gei)與了主(zhu)動解(jie)答,還能(neng)打電話(hua)給(gei)你(ni)解(jie)決一些問題,沒(mei)見過(guo)這么好的(de)編輯。
這個期刊不錯(cuo),編輯(ji)態(tai)度超好(hao)呀,我的文章審稿挺快的,然后編輯(ji)發的時(shi)候進行修改,小(xiao)修了(le)一下就用了(le)。編輯(ji)部很好(hao)商量的。人比較好(hao),祝(zhu)賀越(yue)辦(ban)越(yue)好(hao)。
初審(shen)和終審(shen)的專家效率(lv)都(dou)很(hen)高,編輯老師很(hen)好,很(hen)容易溝(gou)通,無論是(shi)打電(dian)話還是(shi)發郵件都(dou)非常好說話。個人覺得只要(yao)很(hen)客(ke)氣的詢問,編輯都(dou)會很(hen)熱心(xin)的回答,畢竟速(su)度快點(dian)對于他們的口碑是(shi)有(you)好處的。
審稿(gao)速度還是(shi)很快的(de)(de),在我投的(de)(de)幾篇中是(shi)最快的(de)(de),編(bian)輯很好(hao),打(da)(da)電話(hua)咨詢的(de)(de)時(shi)候,態度非常好(hao),還打(da)(da)電話(hua)告訴(su)修改的(de)(de)內容。我一直(zhi)擔心被拒來(lai)著(zhu),不過結(jie)果(guo)是(shi)好(hao)的(de)(de)。
期刊的(de)速度挺快的(de),11月(yue)8號(hao)初投稿,11月(yue)18號(hao)初審(shen)(shen)通過,關于文章內(nei)容本身(shen)的(de)意見(jian)只有一兩點,主要(yao)還是格式(shi)問(wen)題,然后修改(gai)再審(shen)(shen),12月(yue)9號(hao)進入終審(shen)(shen)12月(yue)16號(hao)拿(na)到錄(lu)用函。
編(bian)輯態度(du)很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao),審稿速度(du)也(ye)很(hen)(hen)(hen)快,還是比較(jiao)好(hao)(hao)(hao)中的(de)(de)。該刊對格(ge)式要求很(hen)(hen)(hen)嚴(yan)格(ge),退(tui)修時候有十幾個格(ge)式問題。不(bu)過編(bian)輯態度(du)很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao),會(hui)很(hen)(hen)(hen)耐心(xin)的(de)(de)和你(ni)說格(ge)式應該怎(zen)樣(yang),很(hen)(hen)(hen)感動。希望《當代教育實踐與教學(xue)研(yan)究(jiu)》越(yue)辦越(yue)好(hao)(hao)(hao)。
內(nei)容涵蓋廣泛,實用(yong),好(hao)看(kan),文章風格(ge)清新、深情,受廣大讀者喜愛。內(nei)容清晰,真的很(hen)劃算,質量很(hen)好(hao)。是一個不錯的精(jing)神家園,書(shu)發貨挺準時的,價格(ge)也比較公道。值得(de)購買。
速度很快,周五晚上投稿,下周周二晚上發郵件說我有部分(fen)文(wen)章內容(rong)不符合他們(men)的雜志(zhi)要(yao)(yao)求,要(yao)(yao)么改(gai)要(yao)(yao)么退,我選擇了(le)改(gai),修改(gai)再投沒想到一個星期(qi)就(jiu)過了(le),為他們(men)編(bian)輯的速度點個贊。
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